人教版四年级数学下第二单元《观察物体（二）》教案（十一）(3)
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2021-02-01 18:51:36
4、辨认练习-练
师：大家都对这样的组合体进行了观察，在大家观察时，小华也在观察，这些图形分别是小华从什么位置看到的？
三、合作学习从同一方向观察不同的组合体-研展
1、小组合作完成研学卡
师：刚才我们对一个组合体的不同方向进行了观察，下面我们小组合作研究不同组合体的同一方向看我们有什么发现？
师：请同学们以小组为单位有序的观察，讨论本小组的学习任务，按照研学卡上的要求，完成小组的学习任务。
2、小组展讲。
师：哪一小组愿意到前面来展讲。
3、引导归纳发现。
师：通过刚才的展讲，你们发现了什么？让我们一起来回顾一下。
5、利用课件总结，加深理解。
四、巩固练习
五、本节课小结
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