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统编版语文四上第二单元《一个豆荚里的五粒豆》教案(三)(5)

网络资源 2020-11-22 18:35:22

  2.请看,课后练习题第一题:“读完课文,把你的问题写下来。”现在,请你们再次浏览课文,把刚才你提的那些问题,写在老师给你的学习单上,标上序号罗列出来。给你们5分钟的时间,比一比,看谁问题多。开始吧!(板书:写)

  预设:

  (1)为什么豆荚里的其中一粒豆子能预感外面发生的一些事情呢?

  (2)母亲把小女孩的床搬近窗子,这是为什么呢?

  (3)五粒豆子中,哪粒豆子是最了不起的?

  师小结:真了不起!真是我们班的提问小博士!掌声送给他(她)!(教师请其他学生接着分享,点评鼓励)。

  第二课时

  [课时目标]

  1.能借助问题理解课文内容。(难点)

  2.体会故事蕴含的道理。

  一、转:列问、解问与发现

  (一)温故知新,导入新课

  1.听写词语,教师指导小结。

  2.教师引导学生回顾课文的主要内容。

  3.教师过渡,导入新课。

  经过上节课的学习,大家提出了许多问题,提的问题越多,就能越全面地了解这篇童话故事了。

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