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统编版二年级语文上册第二单元《树之歌》教案(四)(3)

网络资源 2020-11-10 19:41:48

  四、写字

  师:我们学习了生字,读熟了课文。接下来,我们要写2个字。

  1.    (课件出示)要写的“杨、壮”2个字。

  2.观察字形结构,你发现了什么?

  3.说说关键笔画,以及每一笔在田字格中的位置。

  4.教师范写,学生边观察边书空,注意笔顺。重点讲解“木”字旁的写法,“杨”右边的横折折折钩一笔写成,“壮”指导写好左边的将字旁的笔顺,第一笔是点不是竖,遵循从左到右,从上到下的原则。提醒右边是士字,下面一横短。

  5.学生练写。写完以后与前面的范例比对一下,看看哪写得好,哪要修改。提醒写字姿势,提醒学生做到:一看, 看清字形;二记,记清间架结构;三默,回忆书写规则。

  6.比一比,评一评。展示2.3名同学的字,指名点评,并及时修改,再练写一、两个。

  五、指导背诵

  师:这首儿歌用生动有趣的语言写出了各种树木的特征,你们想不想给它背下来,储存在自己的大脑中?你有没有背诵的好方法?(指名说)练习背,指名背,齐背。

  六、布置作业

  1.上网查查更多树木的图片和特点。

  2.搜集与树木有关的语句,并抄写在积累本上。

 

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