统编版二年级语文上册第二单元《场景歌》教案（八）

　　第一课时

　　教学目标：

　　1.认识“滩、艘”等12个二类字，会写“园，孔”等十个生字。

　　2.正确、流利地朗读课文，初步感知数量词。

　　教学重难点：

　　识记本课生字词，正确流利地朗读课文。

　　教学准备：

　　课件，字卡

　　教学过程：

　　一、谈话导入。

　　1.小朋友，喜欢旅游吗？暑假里去过哪些地方？

　　2.今天，老师要带小朋友去几个很美很美的地方，一起出发吧！（齐读课题：场景歌）

　　二、初读诗歌。

　　1.生自由朗读。要求：读准字音，以读汉字为主。

　　2.识记生字词。

　　（1）出示：

　　沙滩  一艘军舰  帆船  稻田  花园 一孔石桥  翠竹  队旗 铜号

　　（2）指名读，去掉拼音开火车读。

　　（3）抽读生字卡片。

　　稻   帆   舰  艘   号  滩  铜   队 孔

　　3. 出示短语，学习练说。

　　（1）一方鱼塘   一块稻田   一孔石桥   一丛翠竹  一只海鸥

　　（2）你会说几个带量词的短语？（指名学生说）

　　4.指名分段读诗歌，相机正音。

　　5.小朋友，这些地方美吗？这些地方有哪些景物呢！下节课我们一起去游玩吧！现在打开习字册，认识一下今天的生字宝宝吧！

　　三、写字指导

　　1.出示“孔、桥、群、队、旗、铜、领”

　　2.看看这几个字有什么共同点？（左右结构  “孔”、“群”左右等宽，其他字左窄右宽）

　　3.学生说识记方法并组词。

　　4.生说关键笔画和位置，师范写“旗”。

　　5.生描红，练写。

　　6.投影反馈，并练写第二个。

　　7.其余生字，方法同上。