我们来看范文第二段：

　　在“第一课”的大珍珠故事里我明白父爱的伟大，同时在其他方面还让我懂得了与人相处要有礼貌，在飞机起飞时不能打电话，丢口香糖要先用纸包住再丢，让我知道了还有好多没有父母的孤儿在大家的帮助下坚强长大。

　　在第二段中该同学承接上文大珍珠事件引出感想后，也讲明了在《开学第一课》其他环节的所感所悟。首先没有牛头不对马嘴，胡拉乱扯！其次，我们可以看到他举出很多生活中的例子，这又是一大亮点！只有将感悟到的真理应用与实践即为真理！

　　当自己的感受写到透彻后联系实际后就会又达到另一高度！这才是观后感对我们的最大作用，让作者深有体会，让读者深有感触！

　　技巧三

　　从观到感终全篇，各抒己见最重要！

　　不仅是观后感，每当我们写作时结尾要简洁流利，不可拖泥带水有一种老写也写不完的节奏！简单来说就是千万别画蛇添足失去本来的韵味。而标新立异写出意料之外的见解时就会锦上添花也不一定哦！

　　让我们欣赏一下这篇范文的结尾：

　　看完了“开学第一课”后，我觉得我要当一名讲文明讲礼貌的好孩子，在别人有困难的时候要帮助别人，等我长大了要多回家陪陪父母，多带爸爸妈妈出去旅游做一个孝顺的好孩子。

　　最后一段无需长篇大论而重在精，每个人有每个人观影的着重点不能要求看法一致。标新立异与众不同最为重要。对于小学生可能初次接触这种新鲜写法，能表现出自己最大的感受即可，这也是与众不同的另一种诠释吧！

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