统编版语文三上第一单元《口语交际:我的暑假生活》教案(六)(3)
网络来源
2020-07-29 20:11:24
2.主题。
(1)你暑假经历过哪些新鲜事?哪件事是你最感兴趣的?注意选取的事情一定不能是生活中每天都能看到的,要有“新鲜”这一特点。“新鲜”既表现在以前没经历过或很少经历过,又表现在使人产生了不同于其他事的感受和想法,是一种新体验。如在泰山看日出,在青岛看海等。 (板书:新鲜事 新体验)
(2)根据自己的亲身经历,结合自己收集的照片选择。
(3)小组交流,相互间提出意见或建议。
3.观点。
把你最感兴趣的一件事分享给同学们,注意选择别人感兴趣的内容重点讲,注意要把“新鲜”这一特点表现出来。
(1)小组合作交流。
要求:先想好了再说,注意叙述的顺序;态度要自然大方,尽量把事情说清楚、说具体、说有趣;声音要洪亮。
(2)组内推选代表,参加全班的口语交际活动。
各小组推举代表轮流展示多彩的课余生活,本组的同学可以补充,其他小组可以提问(教师适当指导点拨,重点从语言表达是否完整和内容是否有趣两方面来指导,启发引导学生相互补充,学生相互评价,发现优点和不足)。
4.评议。
从暑假生活中选择说 得有趣,活动开展的过程精彩,收获丰富、感受深刻、说得好的学生中评选出“最自然大方奖”“最佳口才奖”,并宣布评选结果。
小结:介绍暑假生活,可以先说说自己的暑假生活是什么,具体的经过如何,怎么有趣,再说说自己的心情、感受怎样,还可以讲讲给自己带来的快乐。