统编版二年级语文上册第一单元《语文园地一》教案（一）(2)
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2020-07-29 19:22:02
2.通过演一演的方式，理解动词的意思，感受动词运用的准确性。（重点）
3.联系日常生活，用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”说句子。（重点）
4.掌握左右结构的汉字的书写要点。
一、识字加油站
导入：同学们，去野外观察大自然的时候，你们会准备什么呢？（学生思考问题，指名答。）
1.多种方式认读词语。
课件出示图片（含有课本词语），指名读；师范读，生跟读；生“开火车”读。
2.教师遮掉字词的拼音，检查学生的认读情况。
3.交流记忆生字的方法。
首先小组内讨论记忆方法，然后全班交流，最后教师点拨、讲解。
二、字词句运用
1.我会演。
（1）学生自主认读“字词句运用”中的词语，并结合词组理解加点词的意思。
（2）教师讲解加点词“迎、穿、甩甩、追、披、摇摇”。（初步理解动词的用法）
（3）学生分小组表演这些动作。
