统编版二年级语文上册第一单元《植物妈妈有办法》教案(六)(3)
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2020-07-29 19:14:34
生:孩子们就乘着风纷纷出发。
师:只要有风吹过,孩子们就出发。
生:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
师:读完后你们觉得哪个句子美?
生:我们读的句子美?
师:为什么?
生:因为多了一个“轻轻”
师:“轻轻”表示风吹的很轻很轻。你能做出轻轻吹这个动作吗?
师:请大家跟老师一起轻轻地吹一口气。瞧,孩子们纷纷出发了(出示图片)什么叫纷纷?
生:一个接一个。
师:又一阵风轻轻吹过。 生齐读:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
师:乘着风纷纷出发,孩子们会去哪里呢?这只小蒲公英,你想去哪里?
生:我想去田野、山洼……
师:你们想去的地方可真多,有高山,悬崖,田野,山洼,沙漠。这真是
生:四海为家。 过渡句:蒲公英妈妈可真聪明,借助风把孩子们送到了各个角落。(板书:蒲公英 风)那苍耳妈妈又有什么好办法呢?
2.师指名读第三小节:请你来读一读。
生读