统编版二年级语文上册第一单元《植物妈妈有办法》教案（五）(2)
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2020-07-29 19:13:35
二、 我读我思--我用心
1、范读课文，看看文章有几个小节。
2、文中哪一小节提出了疑问？指生回答。随机解释“四海为家”“旅行”
三、我读我品--我用情 出示“学路导航”
（1）找一找：课文写了几个妈妈送孩子去旅行？
（2）说一说：和同桌说一说你认为哪个妈妈最聪明？他们是怎样传播种子的？
（3）读一读：同桌之间互相读一读，评一评。
（一）学习第三小节
1．自由读课文，文中讲了哪几位植物妈妈送孩子出去旅行。（板书蒲公英、苍耳、豌豆）
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2．选一种你喜欢的植物妈妈小组内讨论，你认为哪个妈妈最聪明，她是靠什么办法传播种子的？小组讨论并汇报。
3．知道铠甲吗？这带刺的铠甲有什么妙用呢？老师发苍耳的种子，让学生观察。理解“铠甲”
4．把苍耳挂到同学的身上，走一走，体会一下苍耳妈妈的方法秒。
