人教版四年级数学上册第一单元《计算工具的认识》教案（十）

　　教学目标

　　知识与技能目标：

　　1、使学生简单了解计算工具的发展（结绳记事、算筹等）

　　2、向学生介绍我国的传统计算工具--算盘，及其计算方法。

　　3、使学生知道计算器上的各个功能键的作用，会使用计算器进行计算。

　　过程与方法目标：使学生经历认识和使用计算工具的过程，会使用计算器进行计算。

　　情感、态度、价值观目标：了解算盘是我国劳动人民创造的一种简便计算工具，曾经在生产生活中广泛应用，激发学生热爱祖国的情感，使学生感受生活中处处有数学。

　　教学重点：认识计算器，会用计算器进行加、减、乘、除等基本的四则计算。通过计算工具的发展历史，感受社会的进步和现代计算工具为人们带来的便利，激发学生的科学探求精神。

　　教学难点：能借助计算器进行较复杂的运算，探索简单的数学规律。

　　教学方法：观察、比较、分析、概括的能力以及初步的“分类归纳”的数学思想和方法

　　预习作业：课下搜集计算工具的发展资料

　　课前准备：师生每人准备20根小棒，学生每人一张阅读资料。计算器、算盘各一只。

　　学生可把家中的算盘带来。

　　教学过程：

　　第一版块：

　　演绎文化，了解计算工具的发展。