人教版三年级数学上册第三单元《吨的认识》教案（四）

　　教学内容：

　　吨的认识。（教材第31-33页）

　　教学目标：

　　1.使学生认识重量单位“吨”，通过积极的探索活动知道“吨”在实际中的应用，初步建立“1吨”重的观念，知道1吨＝ 1000千克。

　　2.能进行重量单位间的简单换算。

　　3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力。

　　教学重难点：

　　重点：建立重量单位“吨”的概念。

　　难点：认识和明确“吨”的实际意义。

　　教学方法：展示，讲授，交流。

　　教学时间：一课时

　　学情分析：

　　我们已经认识了克和千克。“吨”这个质量单位，学生在日常生活中很少接触，为了帮助学生对质量单位“吨”有具体感性的认识，充分利用多媒体手段帮助学生结合生活实践进行学习；吨与千克的单位换算同千米与米的换算推理过程相同，这部分知识主要由学生自己尝试完成，培养学生的观察、分析、推理能力

　　问题导入：

　　一、复习旧知

　　1. 同学们学过哪些重量单位？具体描述一下 1克与 1千克有多重。（可以举例说明）

　　一筐苹果约重20（　）　　小兰体重约25（　）

　　一个鸡蛋约重50（　）　　一辆大卡车能装货约8（  ）

　　独立填空，指名回答。