人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案（七）(3)
网络来源
2020-07-27 17:07:42
二、探索新知
问题：摩托车的价格比小车的价格多多少元？
1.学生口述作答 56－18=
2.师生尝试练习，发现问题：个位上的数不够减，引出新知
56－18=
3.动画演示，教师对退位减法的算理作相应引导
4.对十个手指代表十个数加以利用，让学生在游戏中强化退位减法的算理。
5.总结退位减法算理
(1）、要 把 相 同 数 位 对齐
(2)、从 个 位 减 起。
(3)、如 果个位不够减，就 从 十 位退1
6.形成板书
56－18=
5 6
－ 1 8
3 8
【设计意图：1.动画演示、实践操作及亲身体验相互结合，做到“玩中学”，“寓学于乐”，充分调动了学生参与数学活动的积极性，把学生推向主体地位。2.学生体会到用退位减法解决实际问题的乐趣。】
