初中语文衔接知识点：背诵默写

　　背诵默写

　　【考查要点】

　　“诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物，课处阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验和感悟。

　　【知识疏理】

　　⑴诗文默写：①根据课文填空；②默写诗文名句；③读图默写诗文名句；④根据提示填写诗文名句。

　　⑵课外积累：①按要求写出格言或警句；②由具体的语境联想诗文名句；③中国古代四大文学名著中的文学形象；④中外文学名著评价。

　　【试题特点】

　　2004年本部分中考题的题型，主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。

　　【解题导引】

　　例1．（2004·盐城）根据下列名句及出处，完成第（1）-（4）题。

　　①忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

　　②海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

　　③野火烧不尽， 。（白居易《赋得古原草送别》）

　　④万事俱备， 。（罗贯中《三国演义》）

　　⑤云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

　　⑥沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

　　⑦无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

　　⑧会挽雕弓如满月，西北望， 。（苏轼《江城子·密州出猎》）

　　⑨ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

　　⑩ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

　　（1）在上面各句的空白处，填写上句或下句。

　　（2）句④是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火烧曹操”的故事演化而来的。句⑤出处中的“左迁”是指 。

　　（3）在上面各句中，能表现诗人杀敌报国情怀的名句有 、 。（只填序号）