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统编版六年级语文上册第一单元《丁香结》教案(五)(3)

网络来源 2020-07-21 18:56:02


  五、入文初探“丁香结”

  1、听课文朗读,整体感知文章内容,并思考问题:文中哪些地方提到了“丁香结”,把相关语句用横线圈画出来

  2、理清写作思路。

  提出问题:作者在写“丁香结”之前,用较多的篇幅写了什么?划分段落并概括。

  (1-3重点写丁香花;4-6写的是丁香结。“赏花”到“悟花”)

  六、结合上下文,品味下列语句,回答括号内的问题。

  1. 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

  (作者运用了什么修辞手法?这样写好在哪里?)

  2.那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

  (“照耀”有怎样的表达效果?)

  3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

  (雨中丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?)

  七、布置作业

  1.抄写词语

  2.朗读优美段落,积累好句段。

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