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统编版五年级语文上册第一单元《白鹭》教案(七)(6)

网络来源 2020-07-21 18:05:05


  (6)齐读第11小节。让我们和郭老一样,面对这可爱的小精灵,发出内心的赞叹吧!

  (7)板书:韵味无穷的诗

  四、赏读全文,总结全文。

  1.赏读全文。

  也许白鹭这首精巧的诗,这首韵味无穷的诗,深深地感染了郭沫若老先生,因而诞生了这篇如诗如歌如画的美文,细细品读,感觉字里行间饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。让我们伴着音乐,齐读全文,尽情享受白鹭无尽的美!

  2.齐读。(音乐渐高)

  3.指名说说欣赏了全文以后的感受。

  4.教师总结:老师最想说的是,生活中并不缺少美;缺少的是我们人类发现美的眼睛。真诚地祝愿同学们人人拥有一双发现美的眼睛,去捕捉,去挖掘生活中像白鹭这样如诗如歌如画的美!

  五、布置课外作业。

  1.背诵课文,抄写你喜欢的自然段。

  2.阅读类似课文《白鹭》这样的美文,写下自己的感受。

  板书设计:

 

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