5．检查自学情况，教学生字词。

　　(1)介绍作者泰戈尔。

　　泰戈尔资料：

　　泰戈尔(1861-1941)，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家。所作歌曲《人民的意志》，1950年被 定为印度国歌。1913年，他以《吉檀(tán)迦(jiā)利》成为第一位获得诺(nuò)贝尔文学奖的亚洲人。他的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》《飞 鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。

　　(2)教读生字并组词造句。学习“落、舞、够”可以用猜谜语的方法；“笛、狂、猜、扬”可以运用比较识字法。

　　谜语示例：

　　草头为王草头在，三水点点三水挨。攵字也来凑热闹，口一相连谜底埋。(落)

　　有人居上端，正 在修栅栏。一夕买牛犊，乐得喜蹁跹。(舞)

　　移禾离去，再添一句。达到标准，满足所需。(够)

　　比较识字示例：

　　笛(笛子)--苗(树苗)

　　狂(狂风)--往(往来)--住(住处)

　　猜(猜想)--清(清水)--晴(晴天)

　　扬(飞扬)--杨(杨树)