统编版二年级语文上册第一单元《小蝌蚪找妈妈》教案(九)(2)
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2020-07-21 15:21:18
二、看图,了解图意
利用投影出示四幅小蝌蚪找妈妈的图片,由教师来引导学生认识小蝌蚪。小蝌蚪是什么样的?小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁?它们之间会说些什么?它在找妈妈的过程中身体有什么变化?小蝌蚪最后变成了什么?学生自由回答,教师予以指导。
三、借助拼音,初读课文,大致了解课文内容
四、学习生字词
1.借助拼音认识生字,标出自然段,并画出生字新词,读准字音。
2.请学生来读自己标出的生字并说说是怎样记住这些字的,老师及时予以指导。
3.注意指导学习以下生字。
塘:左右结构,13画,第8画右边要出头,第10画上下都要出头。
迎:半包围结构,与“柳”字相比较,里面的“卬”要看清,不要多写一“撇”。
龟:共7画,下边是“”不是“电”。
鼓:13画,右边是“支”不是“攴”,也不是“父”。
五、布置作业
1.抄写本课的生字词。
2.朗读课文,并能把故事讲给父母听。