人教版四年级数学上册第一单元《数的产生》教案（十）(4)
网络来源
2020-07-17 18:30:34
五、作业设置
我会填：
1、古人使用（ ）（ ）（ ）记数的。
2、阿拉伯数字是（ ）发明的。
3、（ ）也是自然数，所有的自然数都是（ ）。
4、自然数的个数是（ ）。
5、一个物体也没有用（ ）表示。
板书设计
数的产生
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
古人记数：实物记数
结绳记数
刻道记数
数字符号
数的产生
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