人教版六年级数学下册第一单元《负数》教案（十五）(2)
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2020-05-26 21:35:15
（7）练习：如果从起点向西走5米，再向东走9米应该到达什么位置？
【设计意图】
让学生通过练习知道数轴上的所有点都能表示一个数，所有的数都能在数轴上表示出来，这是一一对应关系。
2. 认识数轴上数的大小
（1）出示未来一周的天气情况。
（2）把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ，并比较它们的大小。
（3）观察数轴，你发现了什么？
在数轴上，从左到右就是数（从小到大）的顺序。
（4）你认为0和负数哪个大？0和正数呢？负数和正数呢？
（5）看数轴比较数的大小。
小结：所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都在0的右边，都比0大。负数都比正数小。
（6）比较两个负数的大小：2月5日，北京的最低温度－6摄氏度，沈阳的最低温度－8摄氏度，哪个温度更低？看看它们在数轴上的位置确定－6＞－8。
