人教版四年级数学下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》教案(七)(6)
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2020-05-26 17:45:25
2、填空
(1)小明在计算 128 +=164中,不小心把中间的数弄黑了,怎样才能知道中间的数是多少,列式为:________________
(2)189-89=100,其中189是( ),89是( ),100是( )
(3)321+21=342,请写出它的逆运算________________
【设计意图:通过做题的方式,使学生更能掌握加减法的各部间之间的关系】
活动4【测试】
1、根据加、减法各部分间的关系,写出另外的两个等式
2、计算并验算(注意:加法是减法的逆运算)
333+127=( ) 273-63=( ) 46+123=( )
88+23=( ) 189-13=( ) 456-58=( )
【设计意图:通过反复的练习,不断巩固加法是减法的逆运算,掌握加减法各部间的关系】
