人教版四年级数学下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》教案(一)(5)
奥数网整理
2020-05-26 16:04:18
活学活用:
王先生开车去上班每小时行250 km ,如果骑摩托车去上班则每小时行70km,求开汽车比骑摩托车每小时多行多少千米?
250-70=180(km) 答:开汽车比骑摩托车每小时多行180km.
四、课后小结
这节课你学会了什么呢?
a.这节课我们学习了加法和减法各部分的名称
加数 + 加数 = 和 被减数 - 减数 = 差
b. 减法是加法的逆运算。
c.数学之间都是有联系的,我们要有一双善于发现联系的眼睛,使数学变得简单。
235+( )=400 400-( )=165
(2)256+244=500
500-( )=244 500-( )=256
答案:(1)165;235 (2)256;244
五、巩固练习
植树小组上周共植树865棵,其中有21棵没存活,这周又植784棵,其中有14棵没存活。上周植的树中存活下来多少棵?他们这两周植的树中共存活多少棵?
答案:(1) 865-21=844(棵)
答:上周植的树中存活下来844棵
(2)844+784-14=1614(棵)
答:这两周共存活1614棵
