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人教版四年级数学下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》教案(一)(5)

奥数网整理 2020-05-26 16:04:18

  活学活用:

  王先生开车去上班每小时行250 km ,如果骑摩托车去上班则每小时行70km,求开汽车比骑摩托车每小时多行多少千米?

  250-70=180(km)   答:开汽车比骑摩托车每小时多行180km.

  四、课后小结

  这节课你学会了什么呢?

  a.这节课我们学习了加法和减法各部分的名称

  加数 + 加数 = 和        被减数 - 减数 = 差

  b. 减法是加法的逆运算。

  c.数学之间都是有联系的,我们要有一双善于发现联系的眼睛,使数学变得简单。

  235+(  )=400     400-(  )=165

  (2)256+244=500

  500-(  )=244    500-(  )=256

  答案:(1)165;235    (2)256;244

  五、巩固练习

  植树小组上周共植树865棵,其中有21棵没存活,这周又植784棵,其中有14棵没存活。上周植的树中存活下来多少棵?他们这两周植的树中共存活多少棵?

  答案:(1)  865-21=844(棵)

  答:上周植的树中存活下来844棵

  (2)844+784-14=1614(棵)

  答:这两周共存活1614棵

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