2020年统编版二年级下册《口语交际：推荐一部动画片》语文教案(2)
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2020-03-10 17:51:03
4.全班齐读本次“口语交际”的内容。
二、引导明确何为“好的动画片”
1.什么样的动画片才能算是好的动画片呢？
2.学生发言，联系自己的实际谈看法。
3.教师依据学生的回答概括如下：
A.内容健康的动画片；B.语言优美的动画片；
C.启迪智慧的动画片；D.教人做人的动画片；
E.使人获得有益知识的动画片……
三、探讨怎样推荐动画片
1.四人为一小组，讨论怎样推荐好的动画片。
2.小组选代表尝试推荐。
3.全班同学评价，指出优缺点，提出改进建议。
4.教师播放多媒体动画片，引导学生学习怎样推荐。
