2020年统编版二年级下册《当世界年纪还小的时候 第二课时》语文教案(4)
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2020-03-10 17:47:38
【板书设计】
24 当世界年纪还小的时候
太阳：发光
月亮：不断变化
水：流动
……
只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
【教学反思】
《当世界年纪还小的时候》是一篇充满儿童哲学的文章，充满想象力和灵气。告诉大家每样东西都必须学习怎么生活。在教学中，我采用自主、合作、探究的方式，让学生成为学习的主人。
在识字写字教学环节中，我先鼓励学生自主识字，再引导他们合作识字，交流方法。通过循序渐进的识字过程，学生在自主、合作、游戏中，识字能力有所提高。在阅读教学中，我大胆把时间放给学生，鼓励进行小组合作朗读，然后再进行小组展示读、评读、赛读。使学生充分地在读中感悟，培养语感，积累语言，深化对课文的理解。这样，学生成为学习的主人，教师真正成为学生更好的学习引导者。
