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2020年统编版二年级下册《青蛙卖泥塘 第二课时》语文教案(6)

网络资源 2020-03-10 17:33:25

  2.拓展延伸,总结提高。

  (1)青蛙的泥塘变得这么美,你觉得是什么原因?

  (2)如果你们从现在的这个泥塘边经过,你还想给小青蛙什么建议?(鼓励学生大胆想象)

  (3)相信青蛙如果听了你们的话,一定会将泥塘变得更美丽的。

  (4)小青蛙现在有这么漂亮的家了,它邀请我们一起去玩呢,我们一起出发吧!(课件播放歌曲《小青蛙回家》)

  (5)小结:同学们,只要我们勤劳、肯努力,烂泥塘也能变成美丽的花园。让我们好好学习,长大后,为自己的家乡出一份力,让我们的家乡变得更美吧!

  【设计意图】语文学习离不开学生的创造力和想象力,通过小组分角色演读,激起学生的学习兴趣。学生发挥想象力投入课文中与青蛙沟通交流,不仅锻炼了口语表达能力,还提高了创造力,使语文学习变得生动、有趣。

  板书设计

  作业设计

  见对应课时作业。

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