2020年统编版六年级下册《两小儿辩日》语文教案
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2020-03-10 15:45:16
2020年统编版六年级下册《两小儿辩日》语文教案
教学目标:
1、掌握文言生字词,理清脉络,理解文意。
2、有感情地朗读课文、背诵课文。
教学重点:疏通文意,体会故事中所蕴含的哲理。
教学难点:读出文言文的韵律美。
教学过程
一、导入新课
今天,我们学习一篇寓言故事,这故事发生在2500多年以前。故事的主人公是两个不知名的小孩儿。
板书课题,齐读课题,指导“辩”字的字形字义。解说课题的意思。
二、初读课文,感知大意