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2020年统编版五年级下册《习作:把一个人的特点写具体 第一课时》语文教案(3)

网络资源 2020-03-10 15:06:26

  3.分组讨论:通过学习这两篇文章,你们觉得写人物特点的文章要注意什么问题?分成4人小组讨论。(学生讨论,教师巡视指点)

  4.相互交流

  (1)写好写人的文章,首先要抓住人物的特点。

  (2)要选取最典型的事例,不说空话,不说套话。

  (3)特别注意要详略得当,这件事中最能表现人物特点的地方要详写。

  (4)运用多种方法来表现人物的特点。(如,描写人物的语言、心理、神态、动作等方法。)

  5.小结:

  大家概括得很好,这也就是我们这节课学写人的要求。这样写出来的人物才具有个性,人物的形象才会生动,才会传神。

  6.哪些人我们可以去写呢?(凡是我们熟悉的、了解的人,我们都可以去写。)为什么呢?(因为熟悉他们,了解他们,我们就知道他们的性格、思想特点,我们就知道他们所做的一些事情,这样写出来才会传神,才会像。)

 

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