2020年统编版四年级下册《小英雄雨来 第一课时》语文教案(3)
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2020-03-08 20:05:52
二、初读探究，整体感知。
1.用较快的速度读课文。
要求：
(1)读准字音，读通课文。
(2)思考：课文的主要内容是什么？
2.检查生字新词的预习情况和课文的初读情况。
(1)出示要掌握的生字新词，指名读，并口头解释。
(2)引导学生逐段默读课文，概括段意及小标题。
小组读，归纳各部分的主要意思。
第一部分：雨来家乡的景色优美，他游泳的本领高强。
第二部分：雨来上夜校读书，受到爱国主义教育。
第三部分：雨来掩护交通员李大叔。
第四部分：雨来与鬼子展开英勇斗争，始终不说出李大叔的藏身之处。
第五部分：乡亲们以为雨来牺牲了，都很难过。
