2020年统编版三年级下册《肥皂泡 第二课时》语文教案(3)
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2020-03-08 18:45:47
(2)在吹肥皂泡、欣赏肥皂泡的过程中,作者产生了怎样的感受呢?
明确:作者的心里充满了快乐、骄傲与希望。
4.试着用自己的话概括课文的主要内容和中心主旨。
明确:课文写了作者小时候和小伙伴们做肥皂水、吹肥皂泡 的童年趣事,不仅表现了 作者细心观察生活的特点,还表达了她对自己童年时代快乐生活的留恋之情。
三、课堂小结,效果强化
谈话小结:作者吹肥皂泡,不仅吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想,也让我们感受到了童年生活的美好。我们一定要珍惜这美好的生活,珍惜这短暂而快乐的童年。学完这篇课文,同学们有什么感想呢?大家可以拿起笔来,用简单的话写一写。
四、练习设计,巩固提升
请完成本课对应训练。
五、板书设计,知识构架
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