2020年统编版三年级下册《小真的长头发 第二课时》语文教案(5)
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2020-03-08 18:00:52
3.学完这篇课文,同学们有什么感想呢?
明确:这个故事从三个 好朋友的谈话开始,用画面相交替的方式串起现实与想象的不同场景。天马行空的想象和充满天真稚趣的问答,使得整个故事充满了戏剧张力。鲜艳明快的画面、妙趣横生的情节、智慧幽默的对白,带领我们走进了一个美好的童趣世界。
四、练习设计,巩固提升
请完成本课对应训练。
五、板书设计,知识构架
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