2020年统编版三年级下册《小虾》语文教案(2)
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2020-03-08 17:51:14
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课,揭示课题
1.新课导入。
(猜谜)“驼背老公公,胡须翘松松。爬到锅台中,全身红彤彤”猜一 种动物。
2.揭示课题。
同学们,你们知道谜底是什么吗?对,就是虾。你对小虾有哪些了解呢?(学生发言)今天就让我们一起走进课文《小虾》,去深入地了解一下吧!
二、字词学习,基础积累
1.教师范读课文。正确领读“一口缸”“青苔”“钳子”“腹部”等词语。
2.学生自读课文,圈画生字词,借助字典解决生字词。