2020年统编版三年级下册《蜜蜂 第一课时》语文教案(2)
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2020-03-08 17:48:26
3.检查句子。
课文中出现了好几个多音字,在读课文的时候,要注意把字音读准,你注意到了吗?先找到三个带有多音字的句子,先熟读,掌握多音字,然后再朗读课文。
“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”
“这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”
“尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。”
三、汉字学习
1.形近字辨析
“蜜”和“蜜”:无论蜜蜂还是蜂蜜都和昆虫有关,不要写成“密”。
“辨”和“辩”:用手分辨就是“辨”,言语辩论就是“辩”。
“检”和“捡”:用木尺比着检查就是“检”,动手捡起就是“捡”。
2.笔顺讲解
“试”的第四笔是横;“阻”和“陌”的双耳旁是两笔写成的。
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