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2020年统编版二年级下册《要是你在野外迷了路 第二课时》语文教案(6)

网络资源 2020-03-08 17:19:10

  3.教师范写。

  4.学生描红、临写,教师巡视指导。

  5.展示书写,师生共评。

  【设计意图】引导学生观察,注意重要笔画所在的位置,写前指明观察方向,写后评价反馈,在看和写的实践中把字写美观,提高书写能力。

  板书设计

  作业设计

  见对应课时作业。

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