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2020年统编版二年级下册《画杨桃 第二课时》语文教案(2)

网络资源 2020-03-08 17:01:52

  【课时目标】

  1.学习课文,正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。

  2.体会出无论做什么事或看问题,都应该实事求是,坚持科学的思想方法。

  【教学过程】

  一、复习导入。

  1.这节课我们继续来学习《画杨桃》。板书课题。

  2.听写词语。订正。

  3.通过前面的学习,大家已初步认识了杨桃,这节课我们继续来探讨一下“我”是怎样画杨桃的,以及这件事对“我”产生了什么影响。

  二、研读课文,体会人物的思想感情。

  (一)自主学习,合作探究。

  1.请同学们仔细研读人物的对话部分,选择其中一个人物研究一下。抓住人物的语言、动作、神态和心理变化进行分析。(课件)

  2.学生寻找研究同一人物的学习伙伴,合作学习,共同研究。

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