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2020年统编版一年级下册《识字6 古对今 第一课时》语文教案(4)

网络资源 2020-03-08 15:33:49

  (4)多音字。

  和

  hé:和平 和风细雨

  hè:和诗 一唱一和

  朝

  zhāo:朝阳 朝气蓬勃

  cháo:朝代 热火朝天

  (5)书写练习:巡视指导,并纠正握笔姿势、 笔顺和坐姿。

  三、通读课文,整体感知

  1.学生自由朗读课文,教师点拨。

  朗读指导:“古/对/今,圆/对/方。严寒/对/酷暑,春暖/对/秋凉。晨/对/暮,雪/对/霜。和风/对/细雨,朝霞/对/夕阳。桃/对/李,柳/对/杨。莺歌/对/燕舞,鸟语/对/花香。”

  2.引导学生联系全文,思考并回答问题:课文共有几小节?每小节有什么特点?向我们介绍了什么内容?

  明确:课文共有三小节,每节两句,每句尾字押ɑng韵(“方、凉、霜、阳、杨、香”),读起来朗朗上口。课文向我们介绍了大自然中四季、朝暮的变化。

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