2020年统编版六年级下册《语文园地一 第二课时》语文教案

　　第二课时

　　一、开门见山，揭示课题。

　　这节课，我们将利用一节课的时间，完成第一单元《语文园地》的学习内容。首先进入第一版块《交流平台》。

　　(一)交流平台。

　　本单元以民俗风情为主，展示了我国不同地方、不同民族的风俗习惯：有深谙老北京民俗的老舍先生，以生花妙笔写成的《北京的春节》，有文质兼美，富有文化内涵的《腊八粥》；还有意境、韵味优美的反映民俗民风的古代诗歌《古诗三首》；诉说传奇的《藏戏》。《北京的春节》作者老舍将老北京过年的旧事娓娓道来，也将我们带进春节的气氛……为什么这些内容给我们留下深刻的印象？谈一谈你的看法！

　　生1：作者抓住事物的特点，把要表达的主要意思写详细，其它部分写得简略。

　　生2：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达什么决定的。

　　生3：文章有详有略，能够体现重点突出，能够更好地表达作者的情感。

　　生4：要表达的主要内容，就详写，次要内容就略写。

　　(二)词句段运用。

　　1．读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。

　　(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

　　(2)全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

　　我们发现：(1)例句中每个句子中加点词语都表示同一个意思，是近义词。

　　(2)这些近义词，构成了排比句。

　　2．你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些寓意吉祥的习俗？

　　(1)过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。

　　(2)过年的时候吃鱼：寓意连年有余。(鱼与“余”同音)