三、总结全文，对比感悟表达方法。

　　（一）老舍先生仅仅用了一千多字就给我们展现了老北京春节的全景图，如一幅美不胜收的画卷，令人回味无穷。让我们再次走进课文，体会作者的用心和用情。

　　1．浏览课文，思考发现：你特别欣赏作者什么呢？

　　提示：（可以选一个角度交流。）

　　构思、语言、视角、情感。

　　2．小结写法，回环审题，升华情感。正是这样，老舍先生写出了老北京春节民俗的独特之处。让我们再次读题，通过我们的读，传达出这种传统文化的独特魅力。

　　（二）对比阅读，启发习作：同样是写春节，不同的人会写出不同的感受。请同学们对比阅读梁实秋先生的《过年》、斯妤的《除夕》，你从中会得到什么启发？

　　四、结束语。

　　隆重热闹的春节过去了，但留给人们的是多少欢乐温馨的回忆和幸福美好的祝福。让我们带着这些回忆与祝福，走进万象更新的一年！

　　【作业布置】

　　1．通过各种途径，收集各地关于春节的习俗、传说，增长见识。

　　2．结合自己生活体验，写出你眼中的春节。

　　3．设想：明年的春节会是一番怎样的情景？

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