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2020年统编版五年级下册《我爱你,汉字 第一课时》语文教案(2)

网络资源 2020-03-07 18:46:02

  教学过程

  一、激趣导入。

  汉字不只神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,让我们继续进行综合性学习,增进对汉字的了解,加深对汉字的热爱,并为纯洁祖国的语言文字做点事。我们每天都和汉字打交道,你是否觉得非常喜欢汉字呢?让我们认真阅读《我爱你,汉字》提供的阅读材料,并从中受到启发。

  二、快速阅读,明确任务。

  1.学生读《我爱你,汉字》活动建议,思考:

  (1)搜集更多的资料,围绕汉字的历史或汉字书法,选择感兴趣的内容写一写。

  (2)调查学校、社会用字不规范的情况,如,调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。

  2.课堂交流。

  (1)学生自由发言。

  (2)选出自己感兴趣的问题。

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