2020年统编版三年级下册《古诗三首 第一课时》语文教案(4)
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2020-03-06 17:22:02
三、通读课文，整体感知
1．本课的三首古诗一共写了哪几个传统节日？
明确：春节、清明节、重阳节。
2．结合日常生活，谈谈自己对传统节日的理解。
明确：中国的传统节日形式多样，内容丰富，除了本篇课文提到的春节、清明节、重阳节，还有元宵节、端午、中秋等我们耳熟能详的节日。传统节日由一个国家的历史文化长期积淀凝聚而成，每一个传统节日无一不是从远古发展而来的，从这些流传至今的节日风俗里，我们还可以清晰地了解到古代劳动人民社会生活的精彩画面。传统节日寄托着中华民族共同的美好的情感，是中华民族传统文化的一个重要组成部分。
四、课堂小结，效果强化
通过本课的学习，我们已经初步掌握了一些关于传统节日的知识，并对课文中的生字词有了一定的理解。在接下来的学习里，我们就带着自己的知识积累，深入古诗内容，去感受诗人笔下的情感。
五、练习设计，巩固提升
请完成本课对应训练。
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