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2020年统编版三年级下册《狮子和鹿 第一课时》语文教案(4)

网络资源 2020-03-06 17:10:12

  (3)归类识字。

  基本字带字归类示例:

  唐:塘(池塘)-糖(糖果)

  皮:皱(皱起)-披(披风)-波(波浪)

  (4)书写练习:巡视指导,并纠正握笔姿势、笔顺和坐姿。

  三、通读课文,整体感知

  学生自读课文,标出自然段并给课文划分层次。

  明确:第一部分(1~4):写一只鹿喜爱自己美丽的角,嫌弃自己难看的腿。第二部分(5~7):写一只狮子追赶鹿,鹿的难看的腿让它狮口逃生,美丽的角却差点儿送了它的命。

  四、课堂小结,效果强化

  课文里的鹿喜爱自己美丽的角,认为自己难看的腿配不上角。同学们,你们认同鹿的想法吗?你们更喜欢鹿的角还是腿呢?大家可以互相交流,我们下节课继续学习。

  五、练习设计,巩固提升

  请完成本课对应训练。

 

  点击查看更多:小学三年级语文下册教学设计

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