2020年统编版二年级下册《语文园地三》语文教案

　　教学目标：

　　1、认识生字。

　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。

　　3、读懂课文内容，懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看别人的长处。

　　教学重难点：

　　读懂课文内容，懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看别人的长处。

　　课前准备：

　　PPT课件

　　教学流程与设计意图：

　　一、创设情境，诱发学习兴趣

　　1、谜语导入：一个婆婆院里钻，身上挂满红鸡蛋，鸡蛋不煮就能吃，没加白糖甜蜜蜜。（枣树）绿头发，长又长，春风吹来荡呀荡，你可认识这姑娘？（柳树）

　　2、让学生说出黑板上两种树的名称（如果学生叫不出枣树的名称，教师可以直接告诉他们，并相机板书：“小柳树和小枣树”，齐读课题，提醒学生注意“枣”是平舌音）

　　3、交流：你最喜欢黑板上的哪种树？说说喜欢的理由

　　[设计意图]

　　兴趣是最好的老师。为了调动学生的兴趣，首先用猜谜语创造一种宽松、愉快的教学气氛，充分展开想象，引导学生主动参与、主动思考、主动探索，激发学生的求知欲。