2020年统编版二年级下册《邓小平爷爷植树 第二课时》语文教案(3)
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2020-03-06 15:38:45
(三)回归课文,评价阅读
教师根据板书总结课文,对学生的学习情况进行客观性评价。 用评价的方式总结,反馈课堂教学效果。
(四)积累强化,课外拓展
1.观察校园、花园里有哪些植物,每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。
2.植树节快到了,和爸爸妈妈一起去植树吧!给你的小树取个名字,经常去看看它!还可以做个植树卡。
(课件出示一个精致的植树卡,上面这样写: ___年___月___日,我在那里种下一棵小树,我给它取名叫_______________。)
板书设计
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