2020年统编版一年级下册《树和喜鹊》语文教案(2)
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2020-03-06 14:58:35
4、师：读了这个课题，你有什么想问的吗？ 指名说
（1）树和喜鹊发生了什么事？
（2）它们是朋友吗？
（3）有多少树，多少喜鹊呢？
5、师：就让我们带着这些疑问，去课文里找找答案吧。
二、初读课文，整体感知
1、自由读课文，读准字音，读通句子。
2、分段朗读，生做小老师纠正。
3、师点评，范读，生轻声跟读。
4、认读词语，开火车读，齐读。
从前 喜鹊 孤单 鸟窝 邻居
招呼 快乐 后来 叽叽喳喳 安安静静
5.用自己的话说说故事主要讲了什么，用上上面的词语。
--这篇课文讲了树和喜鹊刚开始很 （孤单） ，后来因为有了邻居变得很（快乐）。
