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疫情期间,孩子如何在家自学语文?

网络资源 2020-02-26 18:30:22

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疫情期间,孩子如何在家自学语文?

  不少家长留言:孩子如何高效居家学习?不要担心!

  今天,广东顺德碧桂园实验学校总校长陈钱林,他将通过多年从教经验以及家庭教育研究经验给出他的建议。

  各位家长、老师快来看:居家学习,怎样引导孩子高效搞定

  语文、数学、英语和科学吧!

  -语文-

  很多人认为,语文学习就是遣词造句、背诵课文。不错,这方面确实可以自学,但仅是如此,就过于局限了。最好的语文学习,应该基于大语文的视野,从听、说、读、写着眼,长期积累,这样才能给孩子打下坚实的语文功底。

  幼儿阶段,抓听与说

  孩子听故事,听电视节目的对话,听家长说话,这些看起来很平常的事,背后是能力培养的学问。听得专注,这是注意力;听完能清楚复述,这是概括能力。

  √ 对幼儿来说,听说结合更重要。

  听,是吸收,是输入;说,是应用,是输出。听说结合,幼儿思维的通道才更顺畅。幼儿期是培养孩子说话能力的敏感期,家长对此不可忽视。

  √ 如何让孩子多说?

  家长要以表扬为主。一开始孩子说得不好,这是幼儿成长中的正常现象,家长不能批评。只要孩子喜欢说,说着说着,能力会慢慢提升。

  孩子天生喜欢观察,喜欢提问。年龄稍大些,孩子看到图文会发问,这是阅读的萌芽。家长要尽早让幼儿接触绘本。不认识字没关系,幼儿都有天才的想象力,会有童真童趣的理解。特别是,阅读绘本后,家长要及时引导幼儿说出来。

  幼儿学语文没那么复杂,多听、多读、多说,语文素养就有了。语文学习难就难在需要长期积累,难在家长要有足够的陪伴时间和耐心。

  小学中低段,抓读与说

  没有孩子不喜欢阅读,关键在于家长引导得当。如果孩子阅读后喜欢说出来,那么他的语文阅读能力更会如虎添翼。小学中低段的家庭教育,重在如何让孩子爱上阅读,推荐哪些书籍,如何引导孩子多说。 我的经验有三点:

  是倡导宏观把控下的自由阅读。

  凡文学类、科普类读物,都适合孩子阅读。家长对阅读内容如何把关?主要是对一些违背人类基本价值观的低劣书进行防范。价值观把好了,其他的完全可以放活。兴趣是最好的老师。孩子的阅读,正如人饿了要吃饭,只要能吃且大致营养均衡就行,不一定非要吃什么不可。家长可大致引导孩子制订阅读计划,但不宜规定过细,让孩子以自己喜欢的方式阅读更好。这个年龄段的孩子可适当接触一些国学的精华,特别是古诗词,趁着孩子记忆力强,适当背诵一些。

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