2、集体讨论难字、新词：

　　⑴ 读音：

　　wān jí rǔ sǔn

　　蜿蜒 即使 石钟乳 石笋

　　⑵ 新词：

　　孔隙 突兀 森郁

　　四、读熟课文

　　1、散读。

　　2、小组读。

　　五、思考写作顺序，试着划段

　　第二课时

　　一、理清层次，划分段落

　　1、默读：

　　思考：本文是按什么顺序安排材料的?

　　游览顺序──空间位置变换。

　　2、讨论分段：

　　第一段(1自然段)交待时间、地点、事件。

　　第二段(2～3自然段)路上见闻。

　　第三段(4～8自然段)游览经过。

　　二、讲读

　　1、指名读第一段：

　　分析：这是一篇游记，且开篇点题，交待了时间、地点。

　　2、学习第二段：

　　作者从金华城出发，经过罗甸，渐渐入山，记写一路上经过的地方和看到的景物。

　　提问：

　　⑴ 作者看到哪些景物?用笔划一下：

　　溪流：时而…时而…时而。

　　⑵ 什么叫迎着溪流?人怎么走?

　　逆流而上(游览的一条“暗线”)