三年级下册语文《和时间赛跑》教案(3)
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重点学习第八自然段:
指名读第8段,体会这一段里包含了怎样的感情?(跑赢了时间以后高兴的心情)
指导朗读:A有的——有的——有的——B狂奔——喘着气(联系生活经历体会)应该怎样读?
8
语言过渡:
作者在后来的二十年里,因此受益无穷。有人说世界上最快而又最慢,最长而又最短,最容易被人放弃而又最值得珍惜的就是时间。你们知道珍惜时间对于我们,包括我们周围的人来讲都意味着什么吗?
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我想此时此刻,在座的同学一定也是感慨颇多,请同学们来谈一谈自己的感想。
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可是你们知道吗?人们往往忽略时间的悄然流逝而留下不尽的悔恨。(老师用流沙河的《揽镜》表达自己的感受。)
揽镜
流沙河
偶然揽镜瞧一瞧,啊,我怎么老了!我也知道人会变老的,不过总以为老期遥遥。
从前我看见老者佝背驼腰,觉得他们自来就是这样老;听他们感叹光阴迅速,我心里觉得好笑。
如今我劝少年爱惜光阴,他们也会笑我唠叨。其实我是在提醒自己,生命的烛光别无谓消耗。
11
你们能送给老师几句话吗?(珍惜时间的名言警句、谚语诗词)
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学习最后一个自然段:
此时此刻,如果你有什么要告诫和勉励自己,你会说——
会有那么一天,你真的为人父母,如果有什么要告诫和勉励自己的孩子,你会说——
如果给你一个机会,让你用一句话和大家共勉,你还会说——
二、小练笔
把你想说的这些话,用并列的够段方式,写下来。
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