二年级下册语文《日月潭》教案
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2020-01-11 10:34:08
二年级下册语文《日月潭》教案
学习目标:
1.会认9个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。
3.背诵自己喜欢的部分。
教学重难点:
会认会写生字,理解课文内容所要表达的思想感情。
教学用具:教学挂图
教学过程:
一.导言引入课题:
从今天开始我们学习第三单元的课文,这组课文是围绕祖国、爱家乡的专题来组织的。我们知道我们的祖国历史悠久,山河壮美。现在我要领你们去祖国的第一宝岛台湾,台湾地理位置优越,物产丰富,同学们请看图:这就是台湾的日月潭。板书课题。你想知道那里到底怎样吗?那我们赶快去游览那里好吗?
二.师范读课文,生看图欣赏:
1.了解潭的意思?
2.听后《日月潭》给你什么感觉?
三.自主初读,识记生字。
1.自由读课文,圈出本课的生字,注意要读准字音。
2.师生交流,检查初读效果。
3.读含有生字的词语,巩固生字。
例:群山环绕树木茂盛隐隐约约一片朦胧
建筑仙境
4.变换语言环境识字。读词语,找出生字:
花环、五环旗、围绕、茂密、筑路、环境、明晰
5.利用形声字的特点认识朦、胧、境。
6.用熟字换偏旁的方法识字:坏--环镜--境
整体感知:你感觉到日月潭哪些地方很美?