部编版一年级上册《口耳目》语文教案(7)
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2019-11-26 10:01:23
（四）阅读拓展，课堂总结
在老师的带领下，朗读《人有两件宝》，再次感受“手”的作用。
课件出示：
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手又用脑，才能 有创造。
（五）布置作业
1.课堂作业
在课堂作业本上认真书写“口、目、手、耳”四个生字。
2.课外作业
和家人一起读《耳朵》《猜字谜》
板书设计：
3 口耳目
坐 -- 钟 站 --松
行 -- 风 卧 --弓
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