部编版一年级上册《天地人》语文教案(4)
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2019-11-26 09:49:26
3.学习“你我他”。
（1） 营造氛围，感知“你我他”。
①从“人”出发，引出“我”。
教师出示汉字“我”，启发说话：我们都是人。
②师生对话，引出“你、他”。
教师提问：“你叫什么 名字？”
教师再指该学生的同桌提问：“他是你的同桌。他叫什么名字？”
（2）仔细观察，认识“你我他”。
引导学生观察汉字，找一找“你、他”有什么共同点。教师移动单人旁，帮助学生理解字义。
（3）游戏互动，理解“你我他”。
教师请三位学生上台，引导学生选生字卡片并交流。
如一名学生说：“我是 ××，很高兴我们成为好朋友。”
“你喜欢踢足球吗？”
“他是你的 同学吗？”
小组练习，轮流说 话。
