小学语文说明文阅读练习题及答案:别惹乌鸦(2)
答案:
1.会制造工具,长期记忆能力强,具有语言理解能力,具有高智商。
评分:答对一个方面得1分,共4分。意思对即可。
2.黑猩猩和人类有着大部分相同的基因,海豚等哺乳动物的大脑与人类有相似之处,因此,传统的智力进化论认为:智力进化的终极是人类的大脑皮层。但是鸟类的大脑是一种与人类完全不同的丛装结构,却进化出高级认知能力。由此推翻了传统智力进化论,进而推导出生命之树上,智力的构建单位很可能是一样的,只不过在不同的枝干上长出了不同的形状这一新的论断。
评分:语意正确,语言连贯,推导过程清晰,4分。意思对即可。
3.示例一:举例子,举出乌鸦偷藏食物、被捕捉做实验对实验人员的报复的事例,既具体生动,饶有趣味,又能有力地突出乌鸦社会性动物的特征。
示例二:作比较,将乌鸦与猩猩在制造工具、记忆力、智商等方面作比较,一方面突出了乌鸦等鸟类所具有的高级认知能力水平,另一方面为进化理论的创新提供前提。
评分:答出一种说明方法即可,举例1分,作用2分。共3分。
4.科学研究和科学探索①需要长期细致地观察、大量反复地实验,②并在此基础上进行合理的联想、科学的比较、缜密的分析,③需要具有挣脱传统思想束缚的创新精神。
评分:答对一种写法得1分,共2分。意思对即可。
【相关链接】:
小学语文现代文阅读练习题及答案汇总
小学语文记叙文阅读练习题及答案汇总
小学语文说明文阅读练习题及答案汇总
小学语文文言文阅读练习题及答案汇总
奥数网提醒:
期中试题、单元测试、奥数天天练
尽在“奥数网”微信公众号