1条小鱼用了几个三角形?谁能列出乘法算式?生说师板书

　　(1×6 = 6 6×1 = 6 )

　　2条小鱼用了几个三角形?谁能列出乘法算式?

　　(2×6=12 6×2=12 )

　　3条、4条、5条、6条小鱼各用了几个三角形?谁愿意到黑板上来写出乘法算式?(生活动)

　　3、 创编口诀：我们能不能根据这些乘法算式编出6的乘法口诀呢?生活动：独立编口诀。(出示幻灯片5-----10)

　　由此我们得出了6的乘法口诀

　　4、(出示幻灯片11)仔细观察这几句口诀，你发现有哪些规律呢? (出示幻灯片12)

　　(二)熟记口诀

　　1、可真不简单，自己编出了“6的乘法口诀”，我们来一起读一读口诀好吗?(出示幻灯片13) 自由读，看谁记得快

　　2、下面我们来做一个读口诀的游戏，老师说上半句，学生接下半句学生说上半句，学生接下半句。(出示幻灯片14)

　　同桌之间互相说一说

　　3、大家记住了吗?现在我们几个小组来做一个口诀接龙的游戏，从前往后每人站起来说一句口诀，看哪个小组说的最流利。

　　三、巩固知识

　　你能运用我们今天所学的新知识来做题吗?

　　(出示幻灯片15、16)

　　四、总结

　　小朋友们在这节课的学习中表现得非常不错，不仅会编6的乘法口诀，而且还会运用6的乘法口诀解决身边的数学问题。

　　板书设计：6的乘法口诀

　　一六得六，二六十二，

　　三六十八，四六二十四，

　　五六三十，六六三十六。

　　点击查看更多：小学二年级数学上册教案

　　奥数网提醒：

　　单元试题、各科教案、奥数练习题

　　尽在“奥数网”微信公众号